Education de base: à l’école de la formation à distance

Un atelier de co-construction du programme Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres s’est tenu du 29 au 30 août à Yaoundé.

Se former aux nouvelles méthodes d’enseignement tout en travaillant au quotidien, c’est désormais possible pour les instituteurs des zones rurales et péri-urbaines du Cameroun. Ceci à la faveur du programme « Initiative francophone pour la formation à distance des maîtres » (IFADEM) mis en place par l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) et l’Agence universitaire de la Francophonie (AUF) et co-construite par le ministère de l’Education de base. C’est dans cette perspective que s’est tenu du 29 au 30 août dernier à Yaoundé un atelier de co-construction du dispositif de l’IFADEM-Cameroun. Il est, en effet, question pour les responsables des différentes directions du ministère de l’Education de base et les inspecteurs pédagogiques, avec l’appui de l’OIF et l’AUF, de trouver ensemble un dispositif de formation pour les instituteurs qui leur permette tout en restant dans leurs salles de classe, de s’outiller à distance en bénéficiant du tutorat des conseillers pédagogiques et des inspecteurs. 
D’après Jean-François Maynier, coordonnateur de l’IFADEM, « il s’agit d’un dispositif qu’on voudrait mettre en place pour un public de 500 instituteurs sur un plan expérimental et voir comment cela peut s’intégrer dans les politiques de formation continue du ministè...