Année scolaire 2022-2023 : on mise sur la digitalisation

La cérémonie officielle marquant la rentrée pédagogique 2022-2023 a eu lieu hier au Lycée bilingue d’Essos à Yaoundé. Les travaux ont été lancés par le Pr. Nalova Lyonga pour ce qui est des Enseignements secondaires. Durant deux jours, les responsables de la chaîne éducative à l’instar des inspecteurs pédagogiques, délégués régionaux et départementaux, inspecteurs coordonnateurs régionaux, chefs d’antennes régionaux, chefs d’établissements scolaires, représentants des syndicats, entre autres, vont se pencher sur les défis et enjeux, en vue d’assurer la réussite de cette année scolaire 2022-2023, tout en corrigeant les lacunes de l’année scolaire précédente.
Le système éducatif camerounais a été mis à mal depuis quelques années par des contingences d’ordre naturel, humain et économique. Notamment la pandémie du Covid-19, l’organisation de la Coupe d’Afrique des nations et le débrayage observé par certains enseignants. Dans sa quête de solutions durables, le Minesec a entrepris de miser sur la digitalisation des enseignements. L’objectif affirmé étant de garantir la poursuite de l’école en situation d’urgence. Aux enseignements secondaires, l’heure est à l’évaluation de cet axe stratégique. Son évolution, ses enjeux et perspectives. Les éléments de réponse seront apportés par les responsables de la chaîne éducative à travers des ateliers et exposés, au cours de ces travaux placés sous le thème : « Digitalisation des enseignements : un déterminant efficace et efficient de l’offre de formation au ministère des Enseignements secondaires ».
Pour le ministre Nalova Lyonga, la digitalisation des enseignements est une stratégie incontournable pour sauver l’école des intempéries. La digitalisation est une opportunité qui permet d’atteindre des résultats plus performants. « Un pas est gagné chaque jour grâce à la digitalisation. Elle permet de transfo...