En famille ou à l'orphelinat: En famille ou à l'orphelinat

Les élèves s'apprêtent à retrouver les bancs de l'école ce lundi, certains dans les bras chaleureux des parents, d’autres dans l’atmosphère particulière d’un foyer d’accueil.

L a rentrée scolaire offre des réa­ lités différentes pour les en­ fants vivant dans des familles ordinaires et dans les orphelinats.

En famille

Dans certaines familles, la rentrée scolaire est déjà bien organisée. Les achats ont été anticipés pour éviter la pression de la dernière semaine et la hausse des prix souvent observée sur les marchés. Aaron Ndjock, élève en classe de CE2, fait partie de ceux qui aborderont la rentrée lundi sans stress lundi prochain. Fournitures complètes, place réservée depuis juin, transport assuré pour plusieurs mois. « Mon fils a déjà ses fourni­ tures scolaires. J’ai préféré tout acheter début août pour éviter les embouteillages. Lundi, il peut déjà commencer », confie sa mère, Syl­viane Bissaï. Dans ces ménages, la préparation suit un calendrier précis. Les cahiers et stylos sont achetés en avance, les uniformes vérifiés ou renouvelés, et les frais de scolarité réglés progres­ sivement. Certaines familles choisis­ sent même de payer plusieurs mois de transport scolaire à l’avance. Mal­ gré cette organisation, les contraintes restent nombreuses. « La couleur noire des chaussures est imposée. Il y a aussi l’achat de pulls vendus par l’école, qui ne sont pas de bonne qualité. Pareil pour la te­ nue de sport », déplore Sylviane Bis­ saï. Autant d’exigences qui viennent alourdir un budget déjà élevé.

A l’orphelinat

À Mendong, dans l’arrondissement de Yaoundé VI, une autre réalité se présente. Dans l’orphelinat « Divin », les préparatifs avancent difficile­ ment. Ici, les besoins sont nombreux et les moyens limités. Rosine Yé­ mélé, encadreuse, décrit la situation. « Nous avons plus de 43 enfants à scolariser. Il faut les chaussures, les tenues, les sacs, les livres. Pour l’ins­ tant, personne n’a de livres », fait- elle savoir. L’appui du gouverne­ ment permet à certains d’intégrer l’école publique, mais cela ne couvre pas tous les cas. « Dans notre zone, il n’y a pas d’école publique anglo­ phone à proximité. Pour certains en­ fants, il...

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